Ангилал: Цэнгэл
Газарзүйн багш Ц.Цэнгэлийн 2010-2011оны хичээлийн
жилийн эцсийн программын биелэлт
| дүгнэгдэх | дүгнэгдсэн | A | B | C | D | амжилт | чанар |
9а | 33 | 33 | 1 | 13 | 14 | 5 | 100% | 42% |
9б | 42 | 42 | 1 | 7 | 15 | 19 | 100% | 19% |
9в | 29 | 29 | - | 5 | 11 | 13 | 100% | 17% |
9г | 31 | 31 | 1 | 5 | 11 | 14 | 100% | 19% |
9д | 40 | 40 | - | 10 | 14 | 16 | 100% | 25% |
9е | 36 | 36 | 3 | 12 | 13 | 8 | 100% | 42% |
9ё | 40 | 40 | - | 6 | 21 | 13 | 100% | 15% |
10-2с газарзүй | 14 | 14 | 1 | 9 | 3 | 1 | 100% | 71% |
10а | 27 | 27 | 1 | 9 | 9 | 8 | 100% | 37% |
10б | 33 | 33 | - | - | 17 | 16 | 100% | 0% |
10в | 28 | 28 | 1 | 9 | 13 | 5 | 100% | 36% |
10г | 27 | 27 | - | 6 | 11 | 10 | 100% | 22% |
10д | 30 | 30 | - | 4 | 8 | 18 | 100% | 13% |
10е | 35 | 35 | - | 3 | 17 | 15 | 100% | 9% |
11-1с нийгэм | 35 | 35 | 1 | 12 | 17 | 5 | 100% | 37% |
нийт | 480 | 480 | 10 | 110 | 194 | 166 | 100% | 27% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жилийн эцсийн шалгалт
| дүгнэгдэх | дүгнэгдсэн | A | B | C | D | AB | ABCD | гүйцэтгэл |
10а | 27 | 27 | 4 | 4 | 7 | 12 | 30% | 100% | 71,3% |
10б | 33 | 33 | 3 | 9 | 2 | 17 | 33% | 100% | 72,7% |
10в | 28 | 28 | 7 | 10 | 5 | 6 | 61% | 100% | 80% |
10г | 27 | 27 | - | 6 | 5 | 16 | 22,2% | 100% | 70% |
10д | 30 | 30 | 2 | 5 | 3 | 20 | 17% | 100% | 71,2% |
10е | 35 | 35 | 2 | 5 | 10 | 18 | 20% | 100% | 72% |
11-1с нийгэм | 12 | 12 | 2 | 8 | 2 | - | 83% | 100% | 96% |
нийт | 192 | 192 | 19 | 47 | 32 | 91 | 57% | 100% | 76,2% |
2010-2011 оны хичээлийн жилийн газарзүйн 2-р
хагасын дүн
| дүгнэгдэх | дүгнэгдсэн | A | B | C | D | ABCD | AB |
9а | 33 | 33 | - | 12 | 15 | 6 | 100% | 36% |
9б | 42 | 42 | 1 | 7 | 15 | 19 | 100% | 19% |
9в | 29 | 29 | 1 | 9 | 4 | 15 | 100% | 34% |
9г | 31 | 31 | 1 | 5 | 11 | 14 | 100% | 19% |
9д | 40 | 40 | 1 | 8 | 15 | 16 | 100% | 23% |
9е | 36 | 36 | 4 | 11 | 16 | 5 | 100% | 42% |
9ё | 40 | 40 | 4 | 8 | 18 | 10 | 100% | 30% |
10-2с газарзүй | 14 | 14 | 2 | 7 | 4 | 1 | 100% | 64% |
10а | 27 | 27 | 1 | 5 | 14 | 7 | 100% | 33% |
10б | 33 | 33 | - | - | 10 | 23 | 100% | 0% |
10в | 28 | 28 | 1 | 8 | 9 | 10 | 100% | 32% |
10г | 27 | 27 | - | 12 | 8 | 7 | 100% | 46% |
10д | 30 | 30 | 2 | 2 | 10 | 16 | 100% | 13% |
10е | 35 | 35 | - | 5 | 14 | 16 | 100% | 14% |
11-1с нийгэм | 35 | 35 | 3 | 13 | 8 | 11 | 100% | 46% |
нийт | 480 | 480 | 23 | 112 | 171 | 174 | 100% | 29% |
Газарзүйн багш Ц.Цэнгэл
Газарзүйн багш Ц.Цэнгэлийн 2010-2011оны
хичээлийн жилд хийсэн ажлын товч тайлан
2011.06.06
2010-2011оны хичээлийн жилд 9,10-р ангийн газарзүй, 10-р ангийн газарзүйн 2-р сонгон, 3-р улирлаас 11-р ангийн нийгмийн 1-р сонгоны хичээлүүдийг зааж жилийн эцсээр 480 сурагч дүгнэгдлээ.
2010-2011 оны жилийн эцсийн дүн
| дүгнэгдэх | дүгнэгдсэн | A | B | C | D | амжилт | чанар |
9а | 33 | 33 | 1 | 13 | 14 | 5 | 100% | 42% |
9б | 42 | 42 | 1 | 7 | 15 | 19 | 100% | 19% |
9в | 29 | 29 | - | 5 | 11 | 13 | 100% | 17% |
9г | 31 | 31 | 1 | 5 | 11 | 14 | 100% | 19% |
9д | 40 | 40 | - | 10 | 14 | 16 | 100% | 25% |
9е | 36 | 36 | 3 | 12 | 13 | 8 | 100% | 42% |
9ё | 40 | 40 | - | 6 | 21 | 13 | 100% | 15% |
10-2с газарзүй | 14 | 14 | 1 | 9 | 3 | 1 | 100% | 71% |
10а | 27 | 27 | 1 | 9 | 9 | 8 | 100% | 37% |
10б | 33 | 33 | - | - | 17 | 16 | 100% | 0% |
10в | 28 | 28 | 1 | 9 | 13 | 5 | 100% | 36% |
10г | 27 | 27 | - | 6 | 11 | 10 | 100% | 22% |
10д | 30 | 30 | - | 4 | 8 | 18 | 100% | 13% |
10е | 35 | 35 | - | 3 | 17 | 15 | 100% | 9% |
11-1с нийгэм | 35 | 35 | 1 | 12 | 17 | 5 | 100% | 37% |
нийт | 480 | 480 | 10 | 110 | 194 | 166 | 100% | 27% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Энэ хичээлийн жилд 9-р ангийн 10, 10-р ангийн 5, 10-р ангийн 2-р сонгоны 8, 11-р ангийн нийгмийн 1-р сонгоны 5 нэгж хичээлийн хөтөлбөрийг шинээр хийж компьютерт шивж оруулан ашиглаж ирлээ.
9,10-р ангийн газарзүй, 10-р ангийн газарзүйн сонгоны хичээлүүдийг тогтмол газрын зураг, атлас, дасгалын зураг дээр ажиллуулан контур,дасгалын зураг,газрын зурагтай ажиллах дадлага эзэмшүүллээ.
9-р ангийн сурагчдаар 3-р улиралд “Хөдөө аж ахуй” бүлэг сэдвээр 4,4-р нь баг болгон сэдэв хуваарилан өгч сэдвийн хамгаалалт хийлгэлээ.
10-р ангийн газарзүйн сонгоны сурагчдын сурах арга барилын зэрэглэлийг тогтоож түүн дээрээ тулгуурлан сургалтаа явуулж ирлээ.Мөн орчин үеийн сургалтын “Марфон бичлэг”-н арга,”Уншингаа тэмдэглэл хөтлөх арга”, KWL, “Өртөөчилөл”, тоглоомын аргуудыг хэрэглэж байлаа.
Бүлэг сэдвийн төгсгөл болон тодорхой сэдвүүдээр сурагчдын мэдлэгийг шалгах тестийн хувилбаруудтай болсны дээр 2010оны ерөнхий шалгалтын тестүүдийг ажиллаж эхэлсэн.
10-р ангийн газарзүйн хичээлээр 180 сурагч, 11-р ангийн нийгмийн сонгоны хичээлээр 12 сурагч шалгалт өглөө
Жилийн эцсийн шалгалт
| дүгнэгдэх | дүгнэгдсэн | A | B | C | D | AB | ABCD | гүйцэтгэл |
10а | 27 | 27 | 4 | 4 | 7 | 12 | 30% | 100% | 71,3% |
10б | 33 | 33 | 3 | 9 | 2 | 17 | 33% | 100% | 72,7% |
10в | 28 | 28 | 7 | 10 | 5 | 6 | 61% | 100% | 80% |
10г | 27 | 27 | - | 6 | 5 | 16 | 22,2% | 100% | 70% |
10д | 30 | 30 | 2 | 5 | 3 | 20 | 17% | 100% | 71,2% |
10е | 35 | 35 | 2 | 5 | 10 | 18 | 20% | 100% | 72% |
11-1с нийгэм | 12 | 12 | 2 | 8 | 2 | - | 83% | 100% | 96% |
нийт | 192 | 192 | 19 | 47 | 32 | 91 | 57% | 100% | 76,2% |
9-р ангиудад “Эдийн засаг”, “Түлшний үйлдвэр” сэдвүүдийг, 10-рангид “Галт уул”, “Газар хөдлөл”, “Далай”, “Нарны аймаг” сэдвүүдээр цахим хичээлийг явуулсан.
11-р ангийн нийгмийн сонгоны хичээлийг “Философи”, “Улс төр”,”Эдийн засаг”, “Соёл”, “Ёс зүй” бүлэг сэдвийн хүрээнд дэлгэрүүлэн үзэж сэдэв тус бүрд 3-4 хувилбартай тестүүдийг тогтмол ажиллуулж байлаа.
11-р ангийн сонгоны сурагчдад “Байгаль орчныг хамгаалах асуудал эдийн засгаас чухал” , “Зар суртачилгаа ёс суртахуунгүй”, “Нийгэм ядуусаа халамжлах үүрэгтэй” шийдлүүдээр мэтгэлцүүлж, “Улс рны хөгжилд хүн бүрийн оролцоо сэдвээр эссе бичүүлж хамгаалуулсан.
Нийслэлийн боловсролын газраас явуулдаг газарзүйн багш нарын 3 удаагийн модуль сургалтыг зохион байгуулж, 4өдрийн төлбөрт сургалтанд хамрагдсан .Мөн сургууль дээр явагдсан компьютерийн сургалтанд хамрагдсан.
Монгол хэл, гадаад хэл, хими,мэдээлэл зүй, математикийн сургуулийнхаа залуу багш нарт “ Сургалтын аргууд “-аар сургалт явуулсан.
Секцийн болон залуу багш нарт онол арга зүй, ангитайгаа ажиллах зөвөлгөөнүүдийг өгч байлаа.
Сургуулийн эцэг эхийн нээлттэй өдөрлөг болон 9в ангийн эцэг эхийн хуралд оролцон 9в ангиас авсан судалгааны үр дүнг танилцуулж сурган хүмүүжүүлэх зөвөлгөөг өгч байлаа
Нийслэлийн газарзүйн багш нарт “ Соло таксономи”,” 8-р ангийн шалгалтын сэдэв боловсруулах онол арга зүй” сэдвүүдээр 2удаагийн сургалт , Сүхбаатар аймгийн түүх газарзүйн багш нарт “ Сургалтын хөтөлбөр боловсруулах онол арга зүй, сургалтын аргуудаар 4өдрийн сургалт ,нийслэл,төв аймгийн монгол хэл , уран зохиолын 1-5 жил ажиллаж буй залуу багш нарт сургалтын аргуудаар сургалт зохион байгуулсан.
Тайлан бичсэн багш Ц.Цэнгэл
